融智学问知识表达的基本框架体系


   

作者:邹晓辉 

qhkjy@yahoo.com.cn

2004,9公布于熵信息复杂性网站  

为答谢关心融智学发展的各位学者、网友,在下介绍一下自己当初设计融智学问知识表达的基本框架体系的意图或初衷(一家之言,仅供参考!不当之处,请多指教!):


     1、广义融智学,是一门研究广义协同智能的学问。它试图通过探讨“存在、信息、智能、沟通”这些根本性的概念,达到理解或表达具有广义协同智能特征的世界。换一句话说,在下认为:整个自然[注:内含“人工、人心(或:心理)、社会、人文”]世界是由广义的智能体(注:储能体与时钟体均可视为智能体的特例)构成的。或者说,世界具有广义协同智能的根本特性。(一家之言,仅供参考!)


     2、狭义融智学,是一门研究狭义协同智能的学问。它试图在“信息、智能、沟通”等基本概念的基础之上,通过探讨“语言、知识、软件、硬件”这些通用性的概念,达到理解或表达具有狭义协同智能特征的“人(如:人脑)机(如:电脑)协作过程”。换一句话说,在下认为:日常网络世界是由狭义的协同智能(主)体[注:自然人(人脑)与计算机(电脑)的初级协作(注:高级协作,即:协同)可视为狭义协同智能(主)体的特例]构成的。或者说,日常网络世界具有狭义协同智能的根本特性。(一家之言,仅供参考!)


     3、理论融智学,着重研究协同智能的机理,即:探索融智的可能性,通过探讨“八大关系体系”这一内隐性的概念体系,达到理解:广义或狭义的协同智能特征。[基础研究:依据科学计算与科学实验(包括:理想试验与虚拟试验)]


     4、工程融智学,着重研究狭义协同智能的实现问题,即:探索融智的可行性,通过探讨“八大形式体系”这一外显性的概念体系,达到表达或有针对性地(虚拟或实际)再现:广义或狭义的协同智能特征。(应用研究:中试技术)


     5、应用融智学,着重研究狭义协同智能的功用问题,即:探索融智的现实性,通过探讨“十大学问体系”这一广普性的概念体系,达到有选择地理解或表达:广义或狭义的协同智能特征。(实际应用:商品化经营,突出管理艺术)